2008级草业科学班 赵映?F

暑期实习在于老师的草地分类学为第一阶段的实习中拉开序幕，3天的草地分类学实习结束后迎来了2天的草地资源调查与规划课实习，而后是2天的草地培育学课实习。四天时间，我们走访农户、上山下沟、做样方等等，在各种好奇、激情澎湃与躁动中进行并完成两门课的实习任务。

实习生活在有条有理的进行着，大家都干劲十足，好奇心十足，实习课程中的各项作业都能够顺利的完成。野外作业大家全部武装，造型层出不穷。天气虽然很热，但大家丝毫没有偷懒，老师也是尽职尽责，耐心的为同学们解答这各种疑问。用心的为大家解决生活的学习上的一切问题，和大家吃在一起，玩在一起，生活在一起，辛苦在一起，当然快乐在一起。实习中，各项任务在组队成员的积极努力下完美完成。

走访农户，我们与当地农户交谈询问，了解当地风俗人情、生产作业、收入支出等。在组员的共同努力下我们很快完成了走访农户的任务，期间叔叔阿姨给我们杏子吃，老奶奶给我们李子吃，还要让我们多带一些回宿舍吃，各家各户都很热情。

草地生产力调查，我们拿样方、提样圆，下沟、吃杏子、爬陡坡，别有一番童年的风味。虽然第一阶段是草地分类学的实习，认识了好多植物，但是实习中五彩但不缤纷，白天完成实习任务，处理数据，小组讨论。晚上了就是各种各样的娱乐活动，宿舍引吭高歌，抑或三五成群，一小堆聚在一起体验“电影院”的感觉。再就是喝酒打牌玩麻将，各种激情、各种乐趣。

四天的实习过程中我认识到不管是什么情况下都要虚心学习，不耻下问。平时各种事情中，我们会碰到很多的问题，有很多是我们所不懂的，不懂的东西我们就要虚心向老师同学请教，当别人教我们知识的时候，我们也应该虚心地接受。同时，我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候，第一次做错了不要紧，重要的是知错能改。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。教学实习使我找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。